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打破次元壁(1 / 1)

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慢慢地,轻扬找到了合适的喝咖啡的方式,一袋浅烘挂耳,三段式注水,再加入牛奶,得到一杯咖啡味的奶,好喝且咖啡因含量不高。

壁球课抽中了周一晚8点的A班。7点半,轻扬换上运动装,快步向体育场馆走去。在前台借了壁球拍,走到4楼壁球馆外,两个场地亮着灯,有人在打球。在整个场馆中溜达一圈,踌躇片刻寻找组织,看到三位女生围在一起脱外套,便上去询问是否来上壁球课。得到肯定的答案,轻扬便在一丝尴尬中和她们闲聊起来,等待活动开始。

不多时,从球场内走出一个男生,将她们4人带到3号球场,交代稍等片刻,等待壁球规则和动作要领的教学。不久,另一位身着蓝色运动短袖短裤的男生手拿拍子走进球场,远远地肌肉线条特别打眼,结实有力而纹路分明。顺着腿部肌肉一路向上,迎上一张阳光的、带着恣意的脸,轻扬心一惊,吓了一跳。这张带着笑意的、熟悉的脸,但这张脸属于另一个平行世界,不应该属于这一个现实,次元壁的打破让轻扬有一丝紧迫威胁感。

男生走到前场,自信地自我介绍,是学校壁球学会会长,叫做Howie,感谢大家对壁球感兴趣,今天将介绍壁球的规则和基本动作,询问大家之前是否有接触过壁球。他看到轻扬,神色未有改变,开始讲解壁球场的界线、发球和接球规则。快讲完时,另一名女生小步跑进场地,他停下来询问大家是否介意再听一遍规则,如若介意则请晚到的女生听第二轮的讲解,得到不介意的答案后便耐心地从头介绍一遍。接着他示范握拍和发球的姿势,让5名学员排队依次练习发球。排队等待时,轻扬似一名旁观者,默默地观察着,他专注地观察学员的动作,耐心地指出尚有进步之处,面对频频出现的例如力度不够、发力点不对、步伐紊乱等问题一直鼓励和安慰。“真是阳光又耐心的人啊”,轻扬心中默想,这与往日两人相处情景完全不一样,但内在的品质却又非常一致。如果此时有一张打分表,他的得分一定很高。

在5位学员逐渐步入正轨之后,他离开去别的场地转转,带着老会员打球。两个小时在发球和接球的练习游戏中过得飞快,结束时,会长给新学员发纪念文件袋。轻扬和那四位女生一边聊天一边走出运动场馆。刚出大门,一位高大爽朗的女生想起忘了拿纪念文件袋,轻扬这才忽然反应过来自己的手机不见了,一定是落在球场外观众席凳子上了,两人便转身返回寻找。

走回4楼球场,只见会长在准备关灯,手里拿着文件袋和手机。把手机递给轻扬的瞬间,屏幕亮起,屏保是并排四只小橘猫,非常可爱。会长看了她一眼,神情含笑,轻轻地,用只有轻扬能听见的声音低声说:“姐姐。”

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